VAE, VAP 85, VES : Gagnez du temps en faisant valider vos acquis
Au Cnam, vos acquis antérieurs peuvent être directement intégrés et reconnus dans nos parcours de formation. Cette souplesse est destinée à valoriser toutes les formes d'apprentissage y compris celles issues de votre expérience concrète.
Il existe plusieurs procédures à votre disposition selon l'objectif que vous poursuivez :
- vous souhaitez valider sous forme d'unités d'enseignement et même de diplôme l'ensemble des acquis de votre expérience : la procédure de Validation des Acquis de l'Expérience (VAE) vous le permet.
En savoir plus sur la procédure VAE
- vous souhaitez accéder à une formation diplômante supérieure du Cnam en étant dispensé du niveau de diplôme demandé dans les prérequis : la procédure de Validation des Acquis de l'Expérience (VAP 85) peut vous permettre cette dispense.
En savoir plus sur la procédure VAP 85
- vous souhaitez valider les formations et diplômes supérieurs que vous avez suivis pour gagner du temps dans votre formation au Cnam : il s'agit de la procédure de Validation des Etudes Supérieures (VES).
En savoir plus sur la procédure VES
Informations complémentaires
En Rhône-Alpes des réunions d'information sont régulièrement organisées par le réseau des Points relais information et conseil PRI/PRIC. Consultez le site web : http://www.rhonealpes-orientation.org/02976133/0/fiche___pagelibre/&RH=EVOLUER_3
Après avoir suivi une réunion d'information collective, vous devez téléphoner au 04 76 82 40 27 pour prendre un rendez-vous lors duquel vous serez guidé dans la recherche du diplôme à viser et où vous sera expliquée la procédure VAE qui s'y applique. Vous serez alors armé pour effectuer une auto-évaluation de vos chances de réussite. Après quoi vous nous vous inviterons à faire un demande de recevabilité de votre candidature. Les informations que vous y aurez fournies permettront au Cnam Grenoble de contrôler l'adéquation de la demande au regard du dispositif.
Au Cnam, accompagner, c'est avant tout faciliter l'explicitation d'un parcours, en utilisant des outils pour mener un questionnement et une méthode pour traiter les informations recueillies. C'est aussi s'abstenir de trouver la réponse à la place de l'autre. Le temps d'accompagnement, tel qu'il est proposé au Cnam, se distingue clairement de l'accueil et de l'information.
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